拓展培训破冰游戏方式-j9九游会登陆入口

　　破冰游戏一：打破成规

　　目的：不知不觉我们会为自己设置一些障碍，从而阻挡了对新观念、新思维和新方法的认可和接纳，打破成规、突破限制，让思想插上飞翔的翅膀。

　　目标：用实例向学员证明，成见可能会妨碍他们接受新观念。

　　时间：5分钟左右

　　教具：每人一份纸和笔

　　过程：

　　①让学员看一下由九个点组成的图形(如下图)，请他们照原样把这九个点画在纸上，要求用一笔、四条以下的直线把九个点连起来，线与线之间不的直线把九个点连起来，线与线之间不得断开。

　　②给学员几分钟时间，让他们试着画一下，然后问有多少人成功地解出了问题，并请一位自告奋勇的学员演示答案。

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　　讨论：开发多种思维方式。

　　破冰游戏二：团队线

　　目的：加强学员之间的接触，充分利用多种沟通手段与方式，建立人与人之间的亲密关系，使之更容易学习和训训练。  目标：可活跃身心，增进了解，通过一条团队线自然引出本次团队培训的主题——有效团队的建设。

　　时间：30分钟左右

　　教具：以人均30cm×各队实际参与人数为总长度，在地面上用粉笔画出(或用纸胶带贴出或绳子摆出)一条直线：

　　①请参与者按照要求站立——每队成员肩并肩而站，双脚均踩在本团队的那条直线上。

　　②宣布游戏目的——改变位置做团队线。

　　③宣布规则：第一，各队的最右边一个位置都为起点，最左边一个位置都为终点;第二，移动位置时，至少有一一只脚不能离开这条线——离开了就意味着您不属于这个团队了，全体确认移位成功后，请一起高举双手示意;第三，一旦开始，禁止发出任何声音;第四，各队现在先选出一位发言人，每阶段比赛结束后汇总，大家的意见到大组汇报!

　　④可分为四个阶段循序宣布与实施：

　　a、身高线

　　——请按照各人实际身高由矮到高排队，看哪队排得又快又准确。

　　b、生日线

　　——请按照各人出生的年和月(如果这一点有障碍，可以宣布“在这个团队中的我们都是同一年出生的，现在请大家按照个人出生时的月和日”)，由大到小再次排队，看哪队排得又快又准c、工龄线

　　——请按照各人在本公司的服务时间(只算其年、月)，由长到短再次排队，看哪队排得又快又准确!

　　注：以上三项可任意选做。

　　培训师点评：多种沟通方式的运用与协调。

　　破冰游戏三：警察抓小偷

　　定势思维往往缚于我们改变和创新，本活动虽然非常简单，但真正能够改变思维方式，做好很难。

　　1、划分场地

　　两个相接的3*5米矩形方格场地，可用彩线或木版围成。

　　2、规则说明：

　　①双方各出一人，进行剪刀、石头和布的游戏;

　　②游戏胜出者逃离跑出现场而没有被抓为二次胜方;游戏负方，在场地范围内抓住游戏胜出方为二次胜方;

　　③二次胜方继续留在场地，二次负

　　④场地上留下的一方，为最终胜出。